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陕北矿业张家峁公司:三驾并驱,盘活职工技能“软实力”

极速一分彩煤炭网 作者:何娜 2019-09-10 21:16:29

在深化改革、完善现代企业制度的过程中,以人为本的企业策略,是制度创新的重要内容,也是企业持续、健康发展的重要保证。站在推动队伍发展的角度,张家峁矿业公司机电队主抓以“人”为基础的技能提升培养模式,通过制定培训计划、丰富内容形式、建立健全考核机制的形式策略盘活职工技能“软实力”,促进队伍向上发展。

分层次、定任务,制定长远培训计划

确定职工培训需求,制定长远培训计划,针对不同职工技能层次不同针对性设置培训内容。并制定职工培训年度计划,季度计划、月度计划,促进基层党员干部“传、帮、带”落实职工队伍原则,建立全覆盖的职工教育培训工作体系。针对职工技术能力不同,对技术骨干,着重从技能提升、技术升级等方面加强培训;对一般性职工可以基础性培训。通过分层次、定任务,明责任做到全面培训,营造建立学习型队伍,让职工意识到“学习促进工作,工作升华学习”的重要性,激发全队职工学习热情。

丰富培训内容,改进培训形式

重视对职工软能力培训,一是针对职工素质提升建立内容涵盖丰富,涉猎领域广泛的培训体系。制定个性化的培训课程,采用互联网手机移动教学,打破空间时间限制,解决随时性工学问题,使得培训走向多媒体,走向现场,利用PPT课件、三维动画,案例视频等方式,激活职工学习热情,使全队上下形成“以学习促实干,以实干促发展”良好文化氛围。二是健全以“师带徒,一帮一”带徒培训体系,定期考核,优奖劣罚,制定以“徒弟被罚,师傅连带;徒弟被奖,师傅沾光”为督促手段的师徒“双奖双罚”政策,促进职工技能提升。三是牢固树立以终生学习为目标,挖掘精神矿藏,加大职工培训“请进来”和“走出去”相结合,邀请外来学者深入现场进行讲解,拓宽职工知识面、技能面。

建立健全激励机制,激活队伍学习氛围

逢学必考,奖罚兑现。每期学习结束后,统一组织考试考核,灵活采用试卷,现场实操评比打分,将成绩计入“三工考核”内容,实现有奖劣罚、以分兑现。定期举办以班组、个人为单位的技术比武活动,对前三名嘉奖激励,激发职工“比学赶超”的学习热情,让职工切实感受到“技术就是效益”的工作学习氛围。

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